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一、如何培养孩子的判断力？
二、怎样拥有擅长的技能？
三、学习体会和感受
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《AI时代的家庭教育》：如何培养孩子的判断力和擅长的技能
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你好啊，我是徐泽全。
这几天连续加班，昨晚到家已经凌晨了，没赶上发日更。
今天补上，分享一篇存货。《AI时代的家庭教育》里，笑来老师回答的如何培养孩子的判断力，以及怎样拥有擅长的技能。
答案很简单，建立最基本的判断力，重复做一件有积累效应的事情。
本文共1480字，阅读大约需要4分钟。
最近在听笑来老师在得到开设的新课《AI时代下的家庭教育》。今天听到了两个知识点，趁做语音日记时，把所学的内容用试着自己的话来回顾和分享。
有家长提问，如果说我们今后最重要的是判断力，那如果自己的判断力就不行，怎么培养出有判断力的孩子呢？
笑来老师回答说，可以确定的是，我们的下一代，99%的概率都会比我们这一代要厉害和优秀。
所以，不用为自己的判断力不足而对孩子的未来感到焦虑或者担心。
但是，我们还是要知道和把握家庭教育的主方向，作为立身之本的判断力其实很简单。
比如说自己的事情自己做，不是自己的不要，这些就是最基础的判断力。
很多人做错事情，就是基本的判断力不够，或明知道却做不到。
基督教、佛教里面所说的贪嗔痴、七情六欲等，其实都是基本的判断力不足的引伸。所谓贪欲，就是不是自己的也想要。
有了基本的判断力，而且能做到，其实我们就有了立身之本。而且可以教育我们的子女也建立起这样的判断力。
第二个问题，笑来老师曾在课程里提到，在15岁之前，如果没有一个可以拿手的擅长的技能，一辈子就平庸了。
那怎样让孩子拥有擅长的技能呢？
笑来老师说，我们应该先问自己，我们这么大，有没有特别擅长的事情？
如果有一件特别擅长的事情，那么恭喜你。
如果没有，那也很正常，大部分人都是这样。
怎样才能擅长一件事情呢，其实就是重复，不断的重复加迭代改进。
当然，并不是重复做任一一件事情，有的人说我天天刷手机，看视频，打游戏也是重复，怎么也没特别擅长。
因为那种重复只会让你越来越低效，越来越没有创造力，你在消费而不是生产。
所以说，你还要重复做生产的事，有用的事情，你才能真正通过时间的积累达到擅长一门技能的目的。
你可以观察你的小孩，在15岁之前，他有没有在持续做有用的事情呢？
比如说持续十年如一日的弹琴、持续十年的踢球、持续十年的画画、持续十年的唱歌等，而且他在持续过程中不是被人逼的，是自己主动着、享受着。
如果有的话，那他的能力就必然已经超过了很多没有在这方面投入的人们。
我们自己也应该持续在一件有用的事情上。现在开始也不晚。
通过学习，我还是比较认同这两个问题的答案。再结合自己的经历随便聊聊。
就说贪欲，自己确实判断力不足。比如说我之前分享的海鲜市场淘假车记，我贪便宜而被坑的经历。我明明知道准新车不应这么便宜，却还是抱着侥幸捡漏的心理，虽然最后没有吃金钱上的亏，但花费了很多时间去筛选、去购买、去退款。
这就是一种贪，没有基本的判断力。
关于擅长的一件事情，我发现长这么大，自己确实没有特别擅长的事情，何谈要求孩子拥有擅长的技能。
原因也如笑来老师说的，就是我没有在一件有用的事情上持续地投入过精力。
我的精力太分散了，这也想搞那也想搞，最后没有在任何一个方面做到特别擅长。
直到这两年我才幡然醒悟，开始尝试践行终身学习。
种一棵树最好的时间是在十年前，其次，就是现在。
希望一切还来得及。
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