这是大橙小原的第101篇原创文章，欢迎点赞与关注！
本文共 1555 字，阅读大约需要 4 分钟。
清晰明确的观念
观察一个人是否聪明、智慧，可以看他的脑海中是否有清晰明确的观念，并且能够将这些观念和知识点串联起来，形成一个网络。 公众号：大橙小原
到底什么是人工智能？
写在最后
往期回顾：
个人转载内容至朋友圈和群聊天，无需特别申请版权许可。
用心记录 美好生活
Life is so short..
橙子试用ChatGPT后提问：什么是人工智能？
跳至内容
你好哇，我是徐泽全，一个践行早冥读写跑的终身成长者。
今天分享带橙子试用ChatGPT后，橙子问我的一个问题——什么是人工智能。
以及我自己对家庭教育的一点延伸思考。
继上次《这几天，ChatGPT教会我的事》里提到，我用ChatGPT 教橙子写代码后，平常除了我工作时偶尔用用，橙子并没有时间接触和想到用ChatGPT。
这天晚上，为了挖掘人工智能新工具的潜力，我为橙子注册了一个新的ChatGPT 账号，打算给他在平板上自己用。希望橙子把它当作一个日常工具，扩展橙子视野的同时，让他借助工具做一些自己的创造和生产。
我打开页面给橙子示例，引导他想到任何问题都可打字或语音提问。
橙子觉得新鲜，问了很多问题，大多是游戏方面的，我觉得都挺好，至少他小脑袋在思考。橙子使用过后，也感慨ChatGPT真是无所不知无所不能。
用完我给他补充背景知识，这是人工智能发展的成果。他问我：什么是人工智能？
平常工作生活上，我们常提人工智能，甚至买菜的大妈们都听说过人工智能。我也觉得不就是人造智慧嘛。
可当橙子问我时，我发现我找不到合适的词句来让橙子理解到底什么是人工智能。
我想起了在《自学是门手艺》里看到的这段话：
是啊，不知道一个事情并不可怕，可怕的是我不知道又不去了解，不懂装懂，似懂非懂，然后让这个不清晰的概念在自己脑海中一直保存着，持续着。下一次我还是不知道，甚至一辈子都不知道，这就很可怕了。
借橙子问问题的机会，我和橙子一起在网络上搜索学习人工智能的概念，基本上有了相对清晰的认知。
人工智能，首先从字面上理解就是人工和智能，人工所创造智能的产品。
“人工”两字好理解，就是人造产品。“智能”，大家反而有一定的争议。
到底什么是属于智能？人的意识是不是智能？人的思想是不是智能？
百科上有一个简单的、扩展的说法：人工智能，就是研究如何让计算机去做那些原本只有人可以做的智能工作。
我觉得这个相对来说比“人工智能”这个单纯的文字更加清晰化了。
这里面也提到了智能，我们还是回到了这个问题：哪些东西属于智能？
我理解就是，只有人能做到的属于智能。比如人类用五官而延伸的独特感觉（触觉味觉嗅觉听觉视觉），以及人的记忆、人的判断力。
再扩展一下概念：我们人类创造出的一种机器人类型的产品，能实现拟人化，做一些只有人才能做到的、智能的工作，叫人工智能。
我问橙子理解了吗？橙子点了点头。我说，下次你们班搞小主持，你就负责把ChatGPT和人工智能介绍给老师和同学哈。
可能有朋友会问，有必要为一个耳熟能详的概念大做文章吗？
以前我也觉得没必要，甚至也没有什么明显的损失。但近几年，我慢开始体会到了脑子里面有清晰概念对我带来的好处。目标更清晰了，做事更有条理了。
那种感觉，我想起笑来老师举的一个知识作用的例子能表达：知识就像是一副近视眼睛，你没戴之前也能看世界，但戴了之后，你会看得更清楚。
概念清晰了之后，你才会从当前事情上做一些扩展性的思考，你才会与其他概念之间有区别以及产生联系。
就像我比较关注的家庭教育，看了《好的家庭教育》后，我才意识到我以前从来没有思考过什么是家庭教育，就别说做好家庭教育家庭建设了。
我不能像之前那样，把书上一些“科学”教育理念，简单地灌输给孩子，就期待产生什么样的效果。
而是要自己先知道，自己先做到，掌握家庭教育的核心操作系统，了解时间的维度，理解你的家人，你的孩子的行为…
不盯着孩子本身，不报过多期待。潜移默化，静待花开，你才有可能接近你想种的那个结果。
今天是公众号日更第 22/1200 天。
今天是晚 10 点半睡觉，
5点半 早冥读写跑 第 22/1200 天。
记录橙原爸生活、工作、成长的点点滴滴。